kalau kita ingin membangun sebuah konsep yang matang dan konsep tersebut dapat kita kuasai dengan sempurna, terlebih dahulu kita harus melihat dasarnya. nah! untuk lebih memahami seluk beluk model pembelajaran Contextual Teaching and Learning atau kita sering sebut dengan singkatan CTL kita harus melihat teori-teori yang mendasari berdirinya model pembelajaran Contextual Teaching and Learning, menurut trianto dalam bukunya teori-teori tersebut adalah sebagai berikut :
- Teori belajar kontruktivisme
- Teori perkembangan Piaget
- Metode pengangajaran Dewey
- Teori Pemrosesan Informasi
- Teori belajar bermakna David Ausubel
- Teori Penemuan Jerome Bruner
- Teori pembelajaran sosial Vygotsky
dari beberapa terori ini, minggu ini kita kan membahas beberapa teori.
